Издательский проект

ИНТЕРАКТИВНЫЙ ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

МЕЖДУНАРОДНОЙ ТЬЮТОРСКОЙ ШКОЛЫ

 

Это:

* Ежегодное издание эксклюзивных книг и брошюр

* Работа с авторами: от замысла до сдачи рукописи в печать

* Рецензирование рукописей

* Гибкая система работы с покупателями и распространителями

* Учет пожеланий читателей при утверждении издательского плана

 

Координаторы проекта: 

К.пед.н., Руководитель образовательного проекта «Международная тьюторская школа»,федеральный эксперт Федерального института развития образования, федеральный эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации

Мария Юрьевна Чередилина

  

Магистр педагогики – выпускница магистратуры по направлению «Тьюторство в сфере образования»

Нина Владимировна Лебедева

 

НАПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТА

«БИБЛИОТЕКА         ТЬЮТОРА»Монографии по философии, истории, теории и практике тьюторского сопровождения

«УМНЫЕ     МЕТОДИКИ»Брошюры от авторов уникальных эффективных методик

«ЖИВЫЕ       КУРСЫ»Аудио- и видеокурсы для обучающих родителей и творческих педагогов

 

Книга "Профессия «тьютор», из серии «Библиотека тьютора». Авторы: Ковалева Т.М., Кобыща Е.И., Попова (Смолик) С.Ю., Теров А.А., Чередилина М.Ю. Издательство: М.: СФК-офис стала лауреатом Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу 2012 года (номер 98 в списке):

ЗАКАЗАТЬ книгу

 ПЕРЕЙТИ НА СТРАНИЦУ ЧИТАТЕЛЕЙ КНИГИ

Авторы книги делятся опытом обучения тьюторству. Мы учим как опытных педагогов, проходящих повышение квалификации, так и студентов-магистрантов, молодых педагогов и вчерашних выпускников.

-------------------------------------------------------------------------

«ФИЛОСОФИЯ СУБЪЕКТИВНОСТИ» Вадим Маркович Розин. Впервые вышла в 2012 году. Второе издание – в 2013 году

ЗАКАЗАТЬ книгу 

ПЕРЕЙТИ НА СТРАНИЦУ ЧИТАТЕЛЕЙ КНИГИ

Автор: Российский философ, методолог, культуролог, педагог. Доктор философских наук, профессор, действительный член Академии педагогических и социальных наук.

Написана специально для магистрантов кафедры педагогики Московского педагогического государственного университета по направлению «Тьюторство в образовании» по заказу Президента МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация», профессора, доктора педагогических наук, научного руководителя магистерской программы Татьяны Михайловны Ковалевой.

 Эта книга:

— Открыла серию «Библиотека тьютора».

— Раскрывает взаимосвязь понятий «личность», «индивидуализация», «субъективность», «тьюторство».

— Стиль изложения автора сочетает глубину философского размышления и доступность благодаря описанию ситуаций и историй из жизни.

-------------------------------------------------------------------------

Александрова Е.А., Андреева Е.А. «Модернизация классической модели тьюторства в России, странах Европейского союза и Ближнего Востока».  2013г.

ЗАКАЗАТЬ книгу

ПЕРЕЙТИ НА СТРАНИЦУ ЧИТАТЕЛЕЙ КНИГИ

Прочитав книгу, Вы изучите:

— Направления модернизации моделей тьюторства.

— Принцип индивидуализации как базовый в деятельности тьютора.

— Возникновение классической модели тьюторства   в Великобритании

— Особенности классической модели тьюторства.

— Особенности деятельности тьютора в России.

— Традиции реализации модели тьюторства в Германии.

— Возникновение и развитие тьюторской модели обучения в странах Ближнего Востока на примере Объединенных Арабских Эмиратов.

— Общие тенденции и особенности вариантов   классической модели тьюторства в России, Германии и ОАЭ.

-------------------------------------------------------------------------------

Школа на пути к отрытому образованию. Опыт освоения тьюторской позиции / Е.А. Волошина и др. — Москва-Тверь: «СФК-Офис», 2013. — 274с. — (Серия «Библиотека тьютора». Вып.4.)

ЗАКАЗАТЬ книгу

ПЕРЕЙТИ НА СТРАНИЦУ ЧИТАТЕЛЕЙ КНИГИ

Четвертая книга в серии «Библиотека тьютора». Образовательные  учреждения, принявшие идеи тьюторства, кропотливо изменяют реальность образовательного процесса: отрабатывают схемы включения и взаимодействия его участников, создают новые форматы работ с учениками, обновляют содержание обучения, формируют понимание необходимых компетентностей образующихся. Практика разрастается, понимание профессионально-педагогическим сообществом ее ценности проходит сложный путь опробования и утверждения. В этой книге читатель познакомится с опытом введения тьюторской позиции, тьюторской деятельности в инновационной школе.

_____________________________________________

 

При проживании в Москве возможна доставка курьером.

Стоимость доставки 200 руб.,

  

СТАНЬТЕ НАШИМ ЧИТАТЕЛЕМ И АВТОРОМ!