Заказчикам программ для педагогов

 В № 2 (131) от 24 января 2016 г.  электронной газеты «Вести образования» ИОП «Эврика» в рубрике «Тьюторский профстандарт» опубликована статья  «Хождение по мукам». Автор: Мария Юрьевна Чередилина, кандидат педагогических наук (с 2003 г.), доцент Института детства Московского педагогического государственного университета, федеральный эксперт Центра профобразования ФГАУ «Федеральный институт развития образования», член Правления МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация», эксперт Стипендиальной программы…

Подробнее [Профессиональный стандарт тьюторского сопровождения] Опубликована статья Марии Чередилиной «Хождение по мукам»

 20 января 2016 года, состоялся экспертный онлайн-семинар «Инклюзивные процессы в общеобразовательной организации: организация и руководство». Для участия зарегистрировались более 100 человек, около 30 онлайн — подключений, во многих организациях были запланированы и организованы коллективные подключения. ЧИТАТЬ СТАТЬЮ ПОЛНОСТЬЮ>>

Подробнее [Экспертный онлайн-семинар успешно состоялся] Инклюзивные процессы в общеобразовательной организации. Больше 100 человек получат запись и материалы занятия!

Сегодня стартовал второй двухмесячный дистанционный курс повышения квалификации учителей-предметников основной школы про индивидуальные образовательные маршруты детей в предмете «Дидактическое и организационное обеспечение формирования и реализации обучающимися индивидуальных образовательных маршрутов в учебном предмете при введении ФГОС основного общего образования». Ведут: Мария Чередилина и Максим Буланов.  Участвуют замдиректора и учителя из г.Ижевска, Свердловской области, Приморского края, Москвы,…

Подробнее [ИОМ в предмете]Сегодня стартовал второй двухмесячный дистанционный курс повышения квалификации учителей-предметников основной школы

С 12 августа 2015 года на нашем сайте Вы можете заказать бесплатный онлайн-семинар «Стратегии индивидуализации на уроке»   для Вашего региона. На семинаре: основные определения, перечень элементов индивидуальной образовательной программы, уровни индивидуализации, матрица анализа и конструирования образовательной практики, направленной на решение задач индивидуализации, результаты индивидуализации, 4 базовые стратегии, 1 метаприем, 1 премиум-технология. Узнать подробнее и сделать…

Подробнее Закажите материалы онлайн-семинара «Стратегии индивидуализации на уроке»

12 августа 2015 года состоялся закрытый онлайн-семинар для представителей Иркутской области «Стратегии индивидуализации на уроке» от Лаборатории индивидуализации и тьюторского сопровождения УЗНАТЬ БОЛЬШЕ

Подробнее 12 августа 2015 года состоялся закрытый онлайн-семинар для представителей Иркутской области