ИОМ в предмете | Международная Школа Практической Педагогики (МШПП) International School of Practical Pedagogy (ISРР) | Страница 3

Главная » ИОМ в предмете (Page 3)

ИОМ в предмете

ИОМ баннер1

[Вопрос-ответ] Подходит ли методика индивидуальных образовательных маршрутов для детей с ОВЗ?

ВОПРОС
Здравствуйте, Мария Юрьевна! У потенциальных участников цикла вебинаров «Дидактическое обеспечение формирования и реализации обучающимися индивидуальных образовательных маршрутов в учебном предмете» появились вопросы:

«Подходит ли эта тематика для детей с ОВЗ (олигофрения и умственная отсталость)? И если для коррекционных школ подходит, то для каких?»
ОТВЕТ

М.Чередилина, июнь 2015 на сайтОтвечает федеральный эксперт в области образования* 

Мария Чередилина

*по спискам МО «МТА», ФГАУ «ФИРО» и БФ им. В.Потанина

Уважаемые коллеги, данная методика предназначена для учителей, продуктивно реализующих предметное обучение на своем контингенте и желающих расширить арсенал эффективных педагогических средств работы.
Технология ИОМ призвана поддержать внутреннюю мотивацию учеников, учесть и развить их индивидуальные стили учения.
В первую очередь она ориентирована на учащихся 5-11 классов, уже имеющих опыт осуществления коллективной и самостоятельной учебной деятельности. Допустимо вовлечение учащихся 2-4 классов, по решению учителя.
Использование технологии для детей с ОВЗ с различными нозологиями возможно с учетом вышеизложенного, по выбору педагога.

[19 мая, онлайн-сeминар для представителей системы образования Пермского края] Индивидуализация на уроке

НА САЙТ В ЛЕНТУ19 мая, четверг, с 10.30 мск состоится онлайн-сeминар для для представителей системы образования  Берёзовского муниципального района Пермского края по теме «Индивидуализация на уроке». Участие в занятии примут педагоги из 11 школ.
Ведет Мария Чередилина, кандидат педагогических наук, член правления МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация», федеральный эксперт Центра профессионального образования ФГАУ «ФИРО», эксперт стипендиальной программы Фонда Потанина, заместитель председателя программного комитета ежегодной международной научно-практической конференции «Тьюторство в открытом образовательном пространстве», г. Москва. Соорганизатор онлайн-семинара МБОУ ДПО БИМЦ.  Закaзать для своего региона

[13 апреля, ср, 12-14 мск, без оплаты] ИОМ в предмете и Рефлексия работы Дальневосточного центра тьюторских практик. Ждем Вас онлайн!

НА САЙТ В ЛЕНТУЗдравствуйте. 13 апреля, среда, с 12:00 мск в рамках II Открытого тьюторского онлайн-фестиваля состоится уникальный , экспертный онлайн-семинар на тему: «Как возможны индивидуальные образовательные маршруты в основной школе». Ведет: Мария Юрьевна Чередилина, к.пед.н., доцент кафедры индивидуализации и тьюторства МПГУ, член правления МТА. С 13:00 мск Тамара Ивановна Боровкова, к.пед.н., руководитель РО Приморского края проведет занятие по теме: «Рефлексия инновационной деятельности Дальневосточного центра развития тьюторских практик».
Пройдите регистрацию, без оплаты>>

[22-30 марта] Примите участие в наших онлайн и очных событиях для педагогов, тьюторов, логопедов, родителей дошкольников и школьников

НА САЙТ В ЛЕНТУЗдравствуйте! Для Вашего удобства, мы собрали все наши актуальные события с 22 по 30 марта в один список с указанием времени проведения. Будем рады Вашему участию. Смотреть список событий>>

[ИОМ в предмете] Отзыв на курс и... Вы можете присоединиться прямо сегодня!

НА САЙТ В ЛЕНТУЗавершается курс повышения квалификации для учителей-предметников, состоялись экспериментальные уроки.
«Здравствуйте, Мария Юрьевна! Очень приятно было работать с Вами на курсах, получили большой позитивный заряд. Дети рады новым формам работы, сейчас просят работать по ИОМ и на других уроках. Нас, как учителей, конечно же, радуют результаты. Пусть небольшие, но они есть. Пытаемся Вам скинуть видеоматериалы, не получается, загрузка начинается, потом прерывается... Пришлось видеофайлы разбить на части, но даже так проблема. Будем пробовать еще, надеемся у нас все получится,» — группа учителей из с.Варфоломеевка, Приморский край.
Желаете тоже пройти практическое обучение по теме «Дидактическое и нормативно-организационное обеспечение формирования и реализации обучающимися индивидуальных образовательных маршрутов в учебном предмете" и провести уроки по-новому? Уже можно приступать.

[ИОМ в предмете] Свежая запись и презентация занятия от 28 января

НА САЙТ В ЛЕНТУВысланы материалы суперактуального занятия с обсуждением выполненных домашних заданий и ответами на вопросы: видео длительностью 40 минут и презентацию занятия 22 страницы в формате pdf. Благодарим всех, кто был онлайн. Желаем успешной самостоятельной рaботы. Дополнительные материалы участникам курса будут высланы в воскресенье. Подробнее>>

[ИОМ в предмете] Обычные необычные уроки.

В декабре в знаковом российском журнале «Управление школой» было напечатано интервью

М.Чередилина, июнь 2015 на сайтс Марией Юрьевной Чередилиной,

кандидатом педагогических наук (с 2003 г.), доцентом Института детства Московского педагогического государственного университета, федеральным экспертом Центра профобразования ФГАУ «Федеральный институт развития образования», членом Правления МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация», экспертом Стипендиальной программы Фонда В.Потанина, членом рабочей группы МОН РФ по разработке профессионального стандарта «Специалист в области социально-педагогического сопровождения»

Буланов Ми Максимом Владимировичем Булановым

магистром педагогики, аспирантом кафедры индивидуализации и тьюторства МПГУ  

«Обычные необычные уроки. Поиск баланса между индивидуальными образовательными маршрутами и традиционным обучением.» 

Вам предоставляется уникальная возможность ознакомиться с текстом этого интервью.  Читать интервью>>

 

[Развитие тьюторства в России]Вышел в свет номер электронной газеты «Вести образования» ИОП «Эврика»

НА САЙТ В ЛЕНТУВышел в свет номер электронной газеты «Вести образования» ИОП «Эврика», полностью посвященный   развитию тьюторства в России. Редактор номера — Кандидат педагогических наук (с 2003 г.), доцент Института детства Московского педагогического государственного университета, федеральный эксперт Центра профобразования ФГАУ «Федеральный институт развития образования», член Правления МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация», эксперт Стипендиальной программы Фонда В.Потанина, член рабочей группы МОН РФ по разработке профессионального стандарта «Специалист в области социально-педагогического сопровождения» Мария Чередилина. Подробнее>>

[Педагогам и управленцам: 07 декабря, понедельник] Сегодня два вебинара, спешите принять участие

НА САЙТ В ЛЕНТУ07 декабря, понедельник, с 17:00 мск до 18:00 мск Онлайн-семинар «Об организации общественно-профессиональной апробации профстандарта «Специалист в области воспитания» в части «Тьюторское сопровождение в образовании» в 2016 году: проблемы, модели, порядок направления заявок». Ведет: Мария Юрьевна Чередилина. ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ БЕЗ ОПЛАТЫ>>

07 декабря, понедельник, с 18.00 мск до 19.00 мск Онлайн-семинар «Результаты экспериментальной работы по теме «Дидактическое обеспечение индивидуальных образовательных маршрутов в учебном предмете при реализации ФГОС ООО». Ведущие: Мария Юрьевна Чередилина, Максим Владимирович БулановЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ БЕЗ ОПЛАТЫ>>

 

[ИОМ в предмете-узнайте результат эксперимента] Примите участие в открытом вебинаре 07 декабря

НА САЙТ В ЛЕНТУЭкспериментальная работа  по теме «Дидактическое обеспечение индивидуальных образовательных маршрутов в учебном предмете при реализации ФГОС ООО» была развернута в августе-ноябре 2015 года в школах Приморского края, Республики Удмуртия и других. На семинаре мы познакомим слушателей с основными идеями и результатами эксперимента. УЗНАЙТЕ БОЛЬШЕ>>

Майнд-мэп: «4 стратегии индивидуализации на уроке»

Никакого спама, мы уважаем Вашу конфиденциальность!

Дайджесты по наставничеству в подарок

Никакого спама, мы уважаем Вашу конфиденциальность!

Напишите нам

Отвечаем в течение 72 часов

contact@worldtutors.ru

Разработка сайта - Веб - Студия "Arnbiorn"