ГЛАВНАЯ

  16 марта 2013 года, суббота 14.30-16.30 мск Примите участие в онлайн встрече «Семейное образование в новом Законе «Об образовании в Российской Федерации»     Как теперь будет проходить обучение детей без школы?   Семейное образование давно не экзотика. Уже 20 лет оно на законных основаниях существует в нашей стране. Но в сентябре этого года…

Подробнее 16 марта 2013 года, суббота 14.30-16.30 мск примите участие в онлайн встрече «Семейное образование в новом Законе «Об образовании в Российской Федерации»

История, рассказанная вами в нужное время в нужном месте, способна кардинальным образом повлиять на ваших детей, учеников, друзей и коллег – мотивировать их, научить, заинтересовать…   Возможность развития личности самого оратора. Вы узнаете: Как можно раскрыться через сторителлинг Как меняют истории личность оратора Как подготовка к рассказыванию истории меняет структуру мышления Развивает ли сторителлинг эмоциональный…

Подробнее 12 марта с 19.00 мск «Творческим родителям и учителям: как рассказывать истории, чтобы влиять на обстоятельства и изменить самого себя»

Как теперь будет проходить обучение детей без школы?   Семейное образование давно не экзотика. Уже 20 лет оно на законных основаниях существует в нашей стране. Но в сентябре этого года вступит в силу новый Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Нарушит ли он сложившийся уклад? ВПЕРВЫЕ подробные комментарии к закону даст автор уникального юридического…

Подробнее 16 марта с 14.30 вебинар о том, что изменится для семейного образования с принятием нового закона

Автор: Андрей Теров Т.к. Индивидуальная программа профессионального развития — частный случай Индивидуальной образовательной программы и основной «результат», "предметность тьюторанстко-тьюторского взаимодействие , следовательно,  ИППР , её обсуждение и рефлексия могут быть отнесены к инструментарию профразвития. Кроме того, я бы отметил  среди тьюторского инструментария профразвития педагогов всю совокупность управленческо-андрогогических средств и форм, которые  формируют и развивают субъектную позицию,…

Подробнее Какой основной «инструментарий» тьюторского сопровождения профессионального развития педагогов?

25 февраля на площадке Международной тьюторской школы  с успехом прошел вебинар эксперта ФИРО Е.В. Зачесовой о том, что меняется  для системы профобразования с введением нового закона «Об образовании в Российской Федерации». В заседании также участвовали региональные эксперты, которые вели обсуждение сложного вопроса об оценке достижений студентов при обучении по новым ФГОС. На встречу пришли почти…

Подробнее 25 февраля прошла онлайн консультация по нормативной ситуации в профобразовании