Архив рубрики: ГЛАВНАЯ

04-06 марта 2013 года прошел трехдневный семинар «Инновационные подходы к организации учебной и производственной практики в рамках ОПОП СПО по ФГОС третьего поколения: контексты индивидуализации и тьюторства»

НА САЙТ В ЛЕНТУ04-06 марта 2013 года в Москве совместно с НОУ ДПО «Национальный институт современного образования» — постоянным партнером Международной школы практической педагогики и Московского тьюторского центра был организован и проведен трехдневный семинар «Инновационные подходы к организации учебной и производственной практики в рамках ОПОП СПО по ФГОС третьего поколения: контексты индивидуализации и тьюторства», посвященный поиску решений актуальных проблем организации учебной и производственной практики образовательными учреждениями довузовского профессионального образования в условиях реализации Федеральных государственных стандартов. В семинаре приняли активное участие представители Москвы, Санкт-Петербурга, Республики Северная Осетия (Алания), Архангельской области, Московской области, Краснодарского края. Участники семинара приехали на семинар с целью обсуждения и совместной разработки новых моделей и регламентов организации учебной и производственной практики обучающихся системы довузовского профессионального образования в условиях реализации ФГОС. Узнать больше>> 

15 марта в Международной тьюторской школе состоялся уникальный онлайн семинар «Зарубежные образовательные системы:секреты Израильского образования».

15 марта в Международной тьюторской школе состоялся уникальный онлайн семинар

«Зарубежные образовательные системы:секреты Израильского образования» . В семинаре приняли участие несколько деcятков человек. Это родители и педагоги — представители ДОУ, школ, учреждений СПО и вузов от Архангельска до Вдадивостока. Вел семинар Шломо Воскобойик -в прошлом завуч в одной из лучших школ Израиля «Маале Шахарут», где применяются различные инновационные методы обучения, а  с 2010 г. -   первый секретарь  Посольства Государства Израиль, где он курирует вопросы культуры и образования. На семинаре удалось подробно обсудить особенности работы тьюторов в израильских школах и на других уровях образования.

Президент Межрегиональной тьюторской ассоциации Татьяна Михайловна лично приняла участие в работе онлайн семинара, в результате она отметила высокий содержательный и организационный уровень события.

25-26 февраля в Челябинске прошел семинар «Тьюторское сопровождение учебной и производственной практики студентов при реализации ФГОС НПО/СПО»

НА САЙТ В ЛЕНТУ25-26 февраля 2013г. в Челябинске совместно с Центром  развития образования и сертификации персонала «Универсум» — постоянным партнером  Международной тьюторской школы и Московского тьюторского центра – был организован и проведен двухдневный семинар «Тьюторское сопровождение  учебной и производственной практики студентов при реализации ФГОС НПО/СПО».     Стоящие перед образовательными учреждениями, педагогическими коллективами и обучающимися системы среднего и начального профессионального образования задачи по обеспечению условий для эффективной и продуктивной реализации Федеральных государственных стандартов третьего поколения представляются невыполнимыми без использования современных образовательных технологий, без пересмотра функций педагогических кадров и изменении традиционных педагогических позиций. Читать статью полностью>>  

Зарубежные образовательные системы: секреты Израильского образования

 

ВПЕРВЫЕ В ИНТЕРНЕТЕ
УНИКАЛЬНЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ ОНЛАЙН СЕМИНАР

«Зарубежные образовательные системы:

секреты Израильского образования»

 

15 марта (пятница)

14.30-16.00 мск

 

Ведущий: Шломо Воскобойник, первый секретарь Посольства Государства Израиль.

Ссылка для входа на вебинар:

http://members.webinar.tw/conference,48630741

Пароль: 123

 

Образование в Израиле играет важную роль в жизни и культуре страны. Система израильского образования отмечена, как одна из самых инновационных из–за постоянного педагогического поиска, обилия экспериментальных проектов и научных изысканий.

Школы, колледжи и вузы Израиля отмечают как образовательные учреждения с доверительной, открытой, информационно насыщенной атмосферой и площадкой широких возможностей.

Признанные государством общественные школы пользуются широкой автономией, а профессиональная подготовка педагогов – основная задача каждого образовательного учреждения.

Особенностью системы образования в Израиле является ориентация на самостоятельный и осознанный выбор профессии учащихся, развитие и поддержка индивидуальности.

Выпускники  израильских школ  могут выбрать свою дорогу в жизни, не полагаясь на родителей.

О качестве израильской высшей школы свидетельствует хотя бы то, что за последние два года двое израильтян стали лауреатами Нобелевской премии. А для маленькой страны с населением 8 млн.– это яркое событие!

Про общественный контроль, инновационные технологии, систему тьюторского сопровождения, особенности образования детей с особыми потребностями, систему профориентации – все это вы узнаете, если примете участие в вебинаре

15 марта в 14.30 мск!

 

Наш вебинар будет интересен:

  •  родителям, планирующим обучение детей за границей
  • учителям-предметникам, использующим в работе инновационные технологии
  • классным руководителям и воспитателям, ищущих новые способы учебной мотивации
  • преподавателям школ, колледжей и вузов
  • директорам  образовательных учреждений и других управленцев

Специальным гостем  встречи станет

Шломо Воскобойник, первый секретарь Посольства Государства Израиль

Немного о госте: Г-н Воскобойник получил первое образование в Украине по специальности «преподаватель русского языка и литературы». Далее закончил магистратуру по еврейской философии при  Институте Шехтера в Иерусалиме. Позже занял должность завуча в одной из лучших школ Израиля «Маале Шахарут», где применяются различные инновационные методы обучения. За время работы  в школе г-н Воскобойник реализовал ряд ключевых для учреждения проектов, связанных с развитием национальной культуры, творческих качеств учащихся; запустил информационный проект, связанный с созданием системы контроля качества образования и доступности образовательной среды.

С 2010 г. занимает пост  Первого секретаря  Посольства Государства Израиль и курирует вопросы в сфере культуры и образования.

Узнать больше:

http://tv-express.ru/news_info/23599, http://www.kpfu.ru/main_page?p_cid=29250&p_sub=12, http://www-r.openu.ac.il, http://il4u.org.il/moscow, http://il4u.org.il/blog/about-israel/education/sistema-vysshego-obrazovaniya-v-izraile 

 

Вебинар бесплатный. Ссылка для входа на вебинар:

http://members.webinar.tw/conference,48630741

Пароль: 123

 

 

ОПЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

По вашим просьбам введена возможность получить сертификат МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация» об участии в разовых вебинарах Международной тьюторской школы, в т.ч. вебинаре  «Зарубежные образовательные системы: секреты Израильского образования».

В сертификате будут указаны Ваше фамилия, имя, отчество, название вебинара, его дата и длительность (2 ак.часа). На сертификате ставится печать МОО МТА. Стоимость сертификата (печать, отправка, техническая работа) составляет 150 руб.

ВНИМАНИЕ: сертификат не является документом о повышении квалификации.

По вопросам оплаты сертификатов обращайтесь, пожалуйста: maria.cheredilina@worldtutors.ru

 

Дистанционный ознакомительный семинар «Основные направления тьюторского сопровождения в учреждениях общего образования»


Здравствуйте!

12 февраля—01 марта 2013 года состоялся семинар

«Основные направления тьюторского сопровождения в учреждениях общего образования»

Цель курса: формирование и развитие представлений о тьюторском сопровождении,

профессиональное самоопределение участников.

Курс предназначался педагогам и педагогически командам, которые:

— ориентированы на индивидуализацию образовательного процесса и ищут средства решения этой задачи;
 — поставили задачу введения тьюторского сопровождения в практику своей образовательной деятельности и хотели бы узнать о возможных моделях тьюторства в школе;
 — уже начали введение тьюторского сопровождения и хотят ознакомиться с опытом более опытных коллег, задать им свои вопросы;
 — желают узнать о новой педагогической профессии «тьютор» и функционале тьютора в школе.