Архив рубрики: Биржа тьюторов

Что такое биржа тьюторов?

Вам требуется найти специалиста, который, помимо образовательных функций, станет еще и наставником для вашего ребенка? А может, хотите повысить квалификацию сотрудников своего учебного учреждения, чтобы они эффективнее выполняли воспитательные функции по отношению к подопечным? Или заботитесь о собственном развитии и профессиональном росте, и потому задумываетесь о том, как стать тьютором? Ответы на эти и многие другие вопросы вам поможет найти биржа тьюторов!

Биржа – это специальный проект, призванный осуществить поиск тьюторов различной специализации. Он объединяет профессионалов в направлении инклюзивного образования, социальной психологии и многих других.

КУРАТОРЫ ПРОЕКТА

kovaleva1Ковалева Татьяна Михайловна, доктор педагогических наук, профессор Московского педагогического государственного университета, руководитель кафедры индивидуализации и тьюторства и магистерской программы по тьюторству в Московском педагогическом государственном университете, президент Межрегиональной тьюторской ассоциации.

 

Чередилина М.Ю. на сайтЧередилина Мария Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры индивидуализации и тьюторства Московского педагогического государственного университета, координатор разработки профессионального стандарта тьюторского сопровождения, эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации, эксперт Федерального института развития образования, руководитель открытого образовательного проекта для родителей и педагогов «Международная Школа Практической Педагогики»

ЧТОБЫ РАЗМЕСТИТЬ ОБЪЯВЛЕНИЕ О ПОИСКЕ ТЬЮТОРА – ОСТАВЬТЕ КОММЕНТАРИЙ ВНИЗУ ЭТОЙ СТРАНИЦЫ

При размещении объявления о поиске тьютора рекомендуем указать:

  • возраст и особенности образовательных интересов и опыта ребенка;
  • предполагаемые обязанности тьютора, объем занятости;
  • пожелания к компетентности и личности тьютора (если есть);
  • возможный формат работы (очный, дистанционный);
  • особенности оплаты;
  • регион и населенный пункт проживания семьи (в Москве укажите ближайшую станцию метро). 

Также рекомендуем к просмотру лекцию профессора, доктора педагогических наук, президента Межрегиональной тьюторской ассоциации ТАТЬЯНЫ МИХАЙЛОВНЫ КОВАЛЕВОЙ 

Личная история
Хорольская М.Марина Хорольская
Меня зовут Марина, мне 29 лет, я тьютор, художник и преподаватель изобразительного искусства. С помощью Татьяны Михайловны Ковалевой мне представилась возможность поработать в зарубежной семье в качестве домашнего педагога-тьютора.
Подобная практика включала в себя выезд за границу. Все расходы, связанные с проездом, брала на себя приглашающая сторона, проживание в семье длилось около шестнадцати дней. Практика включала проведение занятий под задачу развития ЗУН, построение для детей ИОП, помощь в самоопределении ребенка по трем направлениям: физическое, интеллектуальное, художественно-эстетическое; проведение образовательных событий, написание отчета.
На основе проделанной работы хочу выделить три, на мой взгляд, основных момента:

  1. Нужно понимать, что Вы все-таки являетесь образовательной услугой, и предоставляете, в конечном результате, некий продукт. Поэтому следует начать с написания интересной программы, с точным указанием Ваших действий на каждый день пребывания, а также возможный результат этих действий.
  2. В любом случае, какую бы точную программу Вы не написали, в ходе работы она кардинально изменится. По большей части Ваши действия будут носить событийный и ситуативный характер. Ведь проживая с детьми в одном доме и находясь вместе большую часть времени, тьютор является для них «событием», они очень рады тебя видеть, и ждут, чтобы каждый Ваш совместный день был фантастически интересным. Между вами выстраиваются очень прочные доверительные отношения. Они впускают тебя в свою жизнь, а ты их в свою, и кК этому надо быть готовым. Особенно важно удерживать позиции (тьюторскую, педагогическую и т.д.). Для меня это не было главным, поэтому проблем с откровенностью и не возникло. В тоже время, именно такая доверительная форма позволяет в короткие сроки уловить важнейшие тонкости, выборы, предпочтения и подоплеки, так необходимые для завершения Вашей работы и написания отчета.
  3. Желательно быть мульти-специалистом во всех заявленных направлениях, или же работать командой, где каждый имеет свою специализацию. Так как форма работы ситуативная, темп ее быстр, то не следует терять драгоценного времени пребывания в семье.

PS: Совет: на мой взгляд, при выборе тьютора для подобных зарубежных, пусть даже и русскоговорящих семей, основными условиями является: свободное владение английским языком, открытость, коммуникабельность, наличие знаний по ИКТ и ориентация в интернет пространстве.

 

АРХИВ БИРЖИ
ПОДАТЬ ЗАЯВКУ О ПОИСКЕ ТЬЮТОРА

[ВАКАНСИЯ ТЬЮТОРА. МОСКВА. ИНКЛЮЗИЯ ] ТРЕБУЕТСЯ ТЬЮТОР ДЛЯ МАЛЬЧИКА 13 ЛЕТ. ОПИСАНИЕ ВАКАНСИИ

Здравствуйте.

Срочно требуется тьютор для мальчика 13 лет, ЗПР. Обучается по общеобразовательной программе на заочном обучении. По вторникам остается один на один с домашними заданиями, которые практически не может делать самостоятельно.

Тьютор нужен пока на 1 день в неделю (по вторникам) с 10 до 18 часов. Приветствуется знание английского языка, нейропсихологии, дефектологии. Необходима помощь в построении индивидуальной образовательной траектории.

Мальчик открытый, старательный, жизнерадостный. Но есть глубокие проблемы с вниманием и памятью и уже сформировавшийся синдром « У меня ничего не получится — ну и не буду делать».

Территориально: Москва,  от м. Домодедовская в область 40 минут на автобусе, потом 25 мин. пешком. Или на такси от остановки за 5 мин. Поэтому хорошо было бы, если тьютор был жителем Орехово-Борисово, Зябликово, д. Мисайлово, Молоково, пос. Володарского.

Все заинтересовавшиеся данным предложением могут связаться с автором заявки по электронной почте novechkina@krug-shar.ru,  Наталья,  или в комментариях к этой публикации.

Другие вакансии тьюторов смотрите на странице>>

Требуется тьютор мальчику 13 лет, ЗПР

 

[ВАКАНСИЯ ТЬЮТОРА. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. ИНКЛЮЗИЯ ] ТРЕБУЕТСЯ ТЬЮТОР ДЛЯ ПОДРОСТКА 14 ЛЕТ. ОПИСАНИЕ ВАКАНСИИ

Здравствуйте.

Требуется два тьютора к подростку 14 лет.

Требуются: порядочность; пунктуальность; стрессоустойчивость; высшее, неоконченное высшее педагогическое, дефектологическое, психологическое образование.

Парень учится индивидуально в немецкой школе. Имеет проблемы аутичного спектра: трудности с общением, теряется в шуме и толпе, в нестандартных ситуациях.

Задача: подстраховывать и при необходимости помогать мальчику в школьной деятельности 1-2 раза в неделю по 4-5 часов в дневное время в соответствии с расписанием индивидуальных занятий.

Мы предоставляем курс обучения в ЦППА (Центр прикладного поведенческого анализа) — вы получите знания и практику в области Прикладного анализа поведения. Специалисты ЦППА будут курировать вашу работу и после обучения.

Территориально: Санкт-Петербург, район — 7 мин от метро Гражданский проспект.

Таким образом вы будете работать в команде из двух тьюторов, родителей и куратора. Детали (в том числе финансовые) предложения обсуждаем при личном общении.

Все заинтересовавшиеся данным предложением могут связаться с автором заявки по телефону  +7 (911) 781-38-44, Дарья,  vk.com/id11319266  или в комментариях к этой публикации.

Другие вакансии тьюторов смотрите на странице>>

Требуется два тьютора к подростку 14 лет

[ВАКАНСИЯ ТЬЮТОРА. НОВАЯ РИГА ] ТРЕБУЕТСЯ ТЬЮТОР ДЛЯ МАЛЬЧИКА 11 ЛЕТ. ОПИСАНИЕ ВАКАНСИИ

Здравствуйте.

Требуется тьютор к мальчику 11 лет для сопровождения в школу.

График 5-2.

Зарплата по результатам собеседования.

Территориально: Новая Рига Николо — Урюпино.

Все заинтересовавшиеся данным предложением могут связаться с автором заявки по электронной почте lar.teplova@yandex.ru, Лариса или в комментариях к этой публикации.

Другие вакансии тьюторов смотрите на странице>>

Требуется тьютор для мальчика 11 лет

 

[ВАКАНСИЯ ТЬЮТОРА. МОСКВА, ИНКЛЮЗИЯ] ТРЕБУЕТСЯ ТЬЮТОР ДЛЯ МАЛЬЧИКА 4 ЛЕТ. ОПИСАНИЕ ВАКАНСИИ

Здравствуйте!

Требуется тьютор  для мальчика 4-х лет с РАС в детский сад.

Условия:

  • график 5-2,
  • оплата 30000 руб.

Территориально: Москва, район Некрасовка.

Все заинтересовавшиеся данным предложением могут связаться с автором заявки по электронной почте mos.autoraid@gmail.com или по телефону 89035987981, Олеся или в комментариях к этой публикации.

Другие вакансии тьюторов смотрите на странице>>Требуется тьютор для мальчика 4 лет, инклюзия.

 

[ВАКАНСИЯ ТЬЮТОРА. г. МОСКОВСКИЙ, ИНКЛЮЗИЯ] ТРЕБУЕТСЯ ТЬЮТОР ДЛЯ МАЛЬЧИКА 3 ЛЕТ. ОПИСАНИЕ ВАКАНСИИ

Здравствуйте!

Требуется тьютор для мальчика 3-х лет 3-х лет в детский сад.  

Территориально: город Московский (7 км от МКАД), садик рядом с домом.

Условия: Пребывание для начала 3-4 часа в день в саду, затем на полный день.
Планируем совмещение работы тьютора с обязанностями няни на весь рабочий день в связи с тем, что родители работают.
Попробуем тьютора официально устроить в детский сад, предоставим жилье.
Ребенок с дцп, самостоятельно не ходит.
Ребенку требуется помощь в приобретении самостоятельных навыков самообслуживания.
Специального образования от тьютора не требуем, главное полюбить ребенка и найти с ним общий контакт!

Все заинтересовавшиеся данным предложением могут связаться с автором заявки по электронной почте kat-gudeeva@mail.ru , Екатерина или в комментариях к этой публикации